Пробный урок под микроскопом: как репетитору за 30 минут собрать анамнез ученика и спроектировать программу
3 марта | 11:00 МСК
Онлайн-интенсив
Принять участие
Радченко Анна
Преподаватель английского для детей и младших подростков
Александра Дар
Репетитор, педагог-психолог
Надежда Розенталь
Product Marketing Manager сервиса видеосвязи TeleBoss
Подарки за регистрацию:
  1. Как провести пробный урок
  2. Мы подумаем – почему ученики не готовы продолжать занятия
Встреча для репетиторов
и онлайн-преподавателей, которые:
✓ Устали слышать в конце пробного «мы подумаем» и хотят, чтобы решение принималось на уроке

✓ Хотят проводить диагностику профессионально, а не интуитивно

✓ Хотят переводить пробные занятия в оплату без давления и агрессивных продаж
Принять участие →
  • Демонстрируем экспертность через анализ результатов, а не через рассказ о стаже

  • Переводим диагностику в логичное предложение формата и стоимости обучения

  • Интегрируем инструменты TeleBoss и CloudText в структуру пробного урока
В программе интенсива:
  • Выстраиваем работу до встречи: готовим родителя и ученика к осознанному решению

  • Превращаем первое занятие в процесс, после которого захочется продолжать обучение

  • Проводим экспресс-диагностику и выдаём понятный мини-результат, на основе которого проектируется индивидуальная программа
01. Пробный урок как этап воронки, а не «бесплатное занятие»
02. От диагностики к оплате: доверие и ценность
Спикеры интенсива:
Александра Дар

Анна Радченко

  • Преподаватель английского для детей и младших подростков
  • Автор канала английские ништяки
  • Создатель интерактивных материалов на платформах Miro и Genially
Надежда Розенталь

  • Product Marketing Manager сервиса видеосвязи TeleBoss
  • 7 лет в EdTech: была репетитором английского, создавала свои курсы и продвигала чужие в Skillbox и Karpov Courses
  • В маркетинге с 2016 года
Зарегистрироваться